Edito

Bienvenue sur le site des prépas TSI du lycée Jean Perrin de St-Ouen-l’Aumône.
Les professeurs y déposent leurs cours, travaux dirigés, corrigés, khôlles, khôlloscope,...

Les étudiants peuvent également accéder à un espace privé, sur le serveur du lycée Jean Perrin :
http://lyc-perrin-soa.ac-versailles.fr (raccourci Réseau).


Articles les plus récents

samedi 25 novembre 2017
par  Eric Mercier

Programmes des interrogations orales en TSI1

Période Semaine de colle Chapitres concernésProgramme de la semaine 29/11/17 - 01/12/17 9 Géométrie plane- fonctions usuelles 20/11/17 - 24/11/17 8 Géométrie plane 13/11/17 - 17/11/17 7 COMPLEXES et un petit peu de géométrie plane 06/11/17 - 10/11/17 6 formule du binôme et coefficients (...)

vendredi 24 novembre 2017
par  Emmanuel Faure

Programme de kholles SI méca du 04/12 au 29/12

Codeur (incrémental ou absolu)
Equations horaires (mouvement de translation rectiligne ou de rotation autour d’un axe fixe) pour un mouvement uniformément varié

samedi 18 novembre 2017
par  Philippe Chen

Du 20/11/2017 au 01/12/2017

Physique
Analyse vectorielle
Les bases et les coordonnées cartésiennes, cylindriques, sphériques.
Expression d’un déplacement élémentaire dans les différentes bases.
Expression du volume élémentaire dans les différents jeux de coordonnées.
Différentielle df d’un champ scalaire.
Gradient de f (...)

samedi 18 novembre 2017
par  Armel Baguet

TSI2 Khôlles SI Méca

Programme des interrogations orales en mécanique du solide.
Pour une interrogation orale constructive, il est nécessaire d’apprendre au préalable le cours et de travailler les applications vues en TD.

vendredi 17 novembre 2017
par  Armel Baguet, Frédéric Zumelzu

TSI2 Khôlles SI Elec

Programme des interrogations orales d’électricité.
Bien apprendre son cours et travailler les applications vues en TD avant de se présenter à l’interrogation orale.

Brèves

16 décembre 2013 - PASSEPORT AVENIR "journée des métiers"

Présentation des métiers aux élèves de deuxième année.
Des ingénieurs présenteront leur expérience (...)